Товары по запросу: Общая психология учебник вузов

Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу «Общая психология». В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Учебник богато иллюстрирован, снабжен удобным служебным справочно-библиографическим аппаратом.Для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психологии и высших педагогических учебных заведений.

• Obshchaya-psikhologiya-Uchebnik-vuzov

Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу "Общая психология". В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Учебник богато иллюстрирован, снабжен удобным служебным справочно-библиографическим аппаратом. Учебник предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психологии и высших педагогических учебных заведений.

• Anatoliy-Gennadevich-Maklakov-Obshchaya

Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу "Общая психология". В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Учебник богато иллюстрирован, снабжен удобным служебным справочно-библиографическим аппаратом. Учебник предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психологии и высших педагогических учебных заведений.

• Anatoliy-Gennadevich-Maklakov-Obshchaya

Этот учебник кратко знакомит с фундаментальными вопросами общей психологии о психике, сознании, деятельности. Изложены основные теории, модели и понятия, связанные с процессами и механизмами психического отражения, сознания, деятельности; описана краткая история возникновения науки о психике, ее современное состояние, перспективы развития психологической науки и практики; выделены основные тенденции в понимании психики как формы отражения и критерия психического; дан краткий обзор методов психологии. Удобный для студентов формат изложения включает вопросы для самостоятельного контроля знаний по разделам и глоссарий. Книга адресована обучающимся по направлению подготовки 37.03.01«Психология», а также будет интересна широкому кругу читателей.

• Marina-Vladimirvona-Klementeva-Obshchaya

Этот учебник кратко знакомит с фундаментальными вопросами общей психологии о психике, сознании, деятельности. Изложены основные теории, модели и понятия, связанные с процессами и механизмами психического отражения, сознания, деятельности; описана краткая история возникновения науки о психике, ее современное состояние, перспективы развития психологической науки и практики; выделены основные тенденции в понимании психики как формы отражения и критерия психического; дан краткий обзор методов психологии. Удобный для студентов формат изложения включает вопросы для самостоятельного контроля знаний по разделам и глоссарий. Книга адресована обучающимся по направлению подготовки 37.03.01«Психология», а также будет интересна широкому кругу читателей.

• Marina-Vladimirvona-Klementeva-Obshchaya

Этот учебник кратко знакомит с фундаментальными вопросами общей психологии о психике, сознании, деятельности. Изложены основные теории, модели и понятия, связанные с процессами и механизмами психического отражения, сознания, деятельности; описана краткая история возникновения науки о психике, ее современное состояние, перспективы развития психологической науки и практики; выделены основные тенденции в понимании психики как формы отражения и критерия психического; дан краткий обзор методов психологии. Удобный для студентов формат изложения включает вопросы для самостоятельного контроля знаний по разделам и глоссарий. Книга адресована обучающимся по направлению подготовки 37.03.01«Психология», а также будет интересна широкому кругу читателей.

• Marina-Vladimirvona-Klementeva-Obshchaya

В данном учебнике изложены основные понятия и современные научные сведения о познавательных процессах человека, о развитии сознания, рассмотрены психологические теории и типологии личности, описаны различные социально-психологические феномены.Издание предназначено для студентов высших учебных заведений, преподавателей и всех интересующихся психологией.

• Psikhologiya-Uchebnik-vuzov

Учебник построен на основе курса лекций автора, читаемых в Институте прикладной психологии и психотерапии (г. Москва). Материал представляет собой изложение основ научной психологии (преимущественно, отечественной) применительно к реальной жизненной практике грамотной работы с людьми.В учебнике скомпонованы материалы, формально относимые ко многим разделам современной, широко разветвленной научной психологии (преимущественно отечественной): общая, психология личности, социальная психология, психология труда, инженерная, организационная и педагогическая психология, эргономика, психология управления, история психологи и др.Издание рекомендовано в качестве учебника по психологии для студентов, обучающимся по направлениям подготовки «Психология» (бакалавриат и магистратура), «Клиническая психология» (специалитет), «Психолого-педагогическое образование» (бакалавриат и магистратура).

• Psikhologiya-Uchebnik-vuzov

Книга выдающихся отечественных психологов профессоров Ю. П. Зинченко и М. А. Гулиной по консультативной психологии полностью соответствует Государственному стандарту третьего поколения. Издание содержит самые современные сведения по ключевым вопросам методологии, теории и практики психологического консультирования.Для преподавателей и студентов факультетов психологии высших учебных заведений, а также консультирующих специалистов-практиков.

• Konsultativnaya-psikhologiya-Uchebnik-vuzov

Работа в чрезвычайных ситуациях, при ликвидации их последствий предъявляет серьезные требования как к профессиональной подготовке специалистов (спасателей, пожарных, кинологов, врачей, инженеров), так и в не меньшей мере к их психологической подготовке.Что происходит с людьми, попавшими в зону бедствия? Почему люди ведут себя по-разному в, казалось бы, одинаковых условиях? Что происходит с людьми во время работы по ликвидации чрезвычайной ситуации и после ее завершения? Это те вопросы, которые интересуют специалистов. В работе над этой книгой авторы использовали современные научные знания, а также опыт работы в условиях катастроф и чрезвычайных ситуаций. В учебнике отражены проблемы психологии чрезвычайных ситуаций, стресса, оказания экстренной психологической помощи, а также вопросы профессионального здоровья специалистов, работающих в экстремальных условиях.Книга написана коллективом ведущих отечественных специалистов, сотрудников Центра экстренной психологической помощи МЧС РФ и основано как на зарубежном, так и на отечественном опыте. Издание предназначено для психологов, психотерапевтов, психиатров, студентов вузовских факультетов психологического профиля, а также сотрудников МВД и МЧС.

• Psikhologiya-ekstremalnykh-situatsiy-Uchebnik

Учебник построен на основе курса лекций автора, читаемых в Институте прикладной психологии и психотерапии (г Москва). Материал представляет собой изложение основ научной психологии (преимущественно отечественной) применительно к реальной жизненной практике грамотной роботы с людьми. В учебнике скомпонованы материалы, формально относимые ко многим разделам современной, широко разветвленной научной психологии (преимущественно отечественной) общая, психология личности, социальная психология, психология труда, инженерная, организационная и педагогическая психология, эргономика, психология управления, история псилогии и др. Издание рекомендовано в качестве учебника по психологии для студентов, обучающимся по направлениям подготовки "Психология" (бакалавриат и магистратура), "Клиническая психология" (специалист), "Психолого-педагогическое образование" (бакалавриат и магистратура).

• Boris-Sosnovskiy-Psikhologiya-Uchebnik

Учебник построен на основе курса лекций автора, читаемых в Институте прикладной психологии и психотерапии (г Москва). Материал представляет собой изложение основ научной психологии (преимущественно отечественной) применительно к реальной жизненной практике грамотной роботы с людьми. В учебнике скомпонованы материалы, формально относимые ко многим разделам современной, широко разветвленной научной психологии (преимущественно отечественной) общая, психология личности, социальная психология, психология труда, инженерная, организационная и педагогическая психология, эргономика, психология управления, история псилогии и др. Издание рекомендовано в качестве учебника по психологии для студентов, обучающимся по направлениям подготовки "Психология" (бакалавриат и магистратура), "Клиническая психология" (специалист), "Психолого-педагогическое образование" (бакалавриат и магистратура).

• Boris-Sosnovskiy-Psikhologiya-Uchebnik

Учебник построен на основе курса лекций автора, читаемых в Институте прикладной психологии и психотерапии (г Москва). Материал представляет собой изложение основ научной психологии (преимущественно отечественной) применительно к реальной жизненной практике грамотной роботы с людьми. В учебнике скомпонованы материалы, формально относимые ко многим разделам современной, широко разветвленной научной психологии (преимущественно отечественной) общая, психология личности, социальная психология, психология труда, инженерная, организационная и педагогическая психология, эргономика, психология управления, история псилогии и др. Издание рекомендовано в качестве учебника по психологии для студентов, обучающимся по направлениям подготовки "Психология" (бакалавриат и магистратура), "Клиническая психология" (специалист), "Психолого-педагогическое образование" (бакалавриат и магистратура).

• Boris-Sosnovskiy-Psikhologiya-Uchebnik

Работа в чрезвычайных ситуациях, при ликвидации их последствий предъявляет серьезные требования как к профессиональной подготовке специалистов (спасателей, пожарных, кинологов, врачей, инженеров), так и в не меньшей мере к их психологической подготовке. Что происходит с людьми, попавшими в зону бедствия? Почему люди ведут себя по-разному в, казалось бы, одинаковых условиях? Что происходит с людьми во время работы по ликвидации чрезвычайной ситуации и после ее завершения? Это те вопросы, которые интересуют специалистов. В работе над этой книгой авторы использовали современные научные знания, а также опыт работы в условиях катастроф и чрезвычайных ситуаций. В учебнике отражены проблемы психологии чрезвычайных ситуаций, стресса, оказания экстренной психологической помощи, а также вопросы профессионального здоровья специалистов, работающих в экстремальных условиях. Книга написана коллективом ведущих отечественных специалистов, сотрудников Центра экстренной психологической помощи МЧС РФ и основано как на зарубежном, так и на отечественном опыте. Издание предназначено для психологов, психотерапевтов, психиатров, студентов вузовских факультетов психологического профиля, а также сотрудников МВД и МЧС.

• Psikhologiya-ekstremalnykh-situatsiy-Uchebnik

Учебник содержит системное изложение базового курса «Психология развития», в котором представленны понятийный аппарат и основные, ставшие уже классическими теории и подходы к проблеме психического развития в отечественной и зарубежной психологии. Отличительная особенность данного учебника в том, что в нем наиболее полно представлены все возрастные этапы и особенности развития от пренатального периода до поздней взрослости, включая танатологию. Собранный воедино учебный материал является логическим продолжением «Хрестоматии по психологии развития» и содержит необходимый методический инструментарий, применяемый для диагностики психического развития.Актуальность выхода нового учебника определяется настоятельной необходимостью подготовки грамотных практических психологов для нужд социальной сферы, бизнес - практики, методического обеспечения консультативной работы. Учебник предназначен для студентов, аспирантов и слушателей психологический отделений университетов, будущих педагогов и социальных работников.

• Psikhologiya-razvitiya-vozrastnaya-psikhologiya

Учебник подготовлен авторским коллективом на основе действующего российского законодательства, правовой доктрины и правоприменительной практики. В нем отражена специфика правового регулирования гражданских отношений на современном этапе, рассмотрены все основные институты общей части учебного курса «Гражданское право». Издание рекомендовано для студентов, магистрантов и аспирантов вузов, обучающихся по юридическим направлениям подготовки. Учебник может быть также полезен практикующим юристам и иным лицам, интересующимся различными вопросами гражданско-правового регулирования общественных отношений. Учебное издание подготовлено при информационной поддержке Справочно-правовой системы Консультант-Плюс (далее — СПС КонсультантПлюс).

• Grazhdanskoe-pravo-Obshchaya-chast

Учебник подготовлен авторским коллективом на основе действующего российского законодательства, правовой доктрины и правоприменительной практики. В нем отражена специфика правового регулирования гражданских отношений на современном этапе, рассмотрены все основные институты общей части учебного курса «Гражданское право». Издание рекомендовано для студентов, магистрантов и аспирантов вузов, обучающихся по юридическим направлениям подготовки. Учебник может быть также полезен практикующим юристам и иным лицам, интересующимся различными вопросами гражданско-правового регулирования общественных отношений. Учебное издание подготовлено при информационной поддержке Справочно-правовой системы Консультант-Плюс (далее — СПС КонсультантПлюс).

• Grazhdanskoe-pravo-Obshchaya-chast

Пятое, дополненное, издание известного учебника (предыдущие вышли в 2002, 2006, 2007, 2010 гг.) создано авторским коллективом, объединяющим ведущих специалистов по клинической психологии, под общей редакцией профессора Б. Д. Карвасарского, главного специалиста-эксперта по психотерапии Росздравнадзора МЗ и СР РФ, председателя Проблемной комиссии «Медицинская психология» РАМН. Книга предназначена для студентов медицинских вузов и факультетов клинической психологии.

• Klinicheskaya-psikhologiya-Uchebnik-vuzov

Содержание учебника разработано в соответствии с требованиями Государственного стандарта и программами изучения юридической психологии в вузах юридического и правоохранительного профилей. .В книге в популярной форме излагаются основы юридической психологии, актуальные для широкого круга современных юристов; даются многочисленные рекомендации психологического характера по улучшению юридико-психологической работы кадров правоохранительных, правоприменительных структур. . .Учебник адресован студентам, слушателям, курсантам, адъюнктам, преподавателям, работникам правоохранительных органов, судов, прокуратуры, органов внутренних дел, налоговой службы, адвокатуры, а также всем, кто стремится к овладению высокой культурой юридического труда, конструктивным связям и отношениям при выполнении профессиональных (служебных) задач.

• Aminov-Isakovich-Yuridicheskaya-psikhologiya

Учебник «Функциональная психология» — опыт создания межкурсового учебника в рамках дисциплины «психология». В книге раскрывается единая логика формирования психологических систем — от процессов зарождения жизни, организации психики и одномоментных мыслительных актов до механизмов развития личностных кризисов и биосферной детерминации национальной психологии. Что такое психика? Что такое личность? Какими силами и процессами природы они создаются? Являемся ли мы единственными субъектами своей жизни или же наша жизнь подчинена логике более мощных субъектов мира? По каким законам возникают личностные кризисы, сопровождающие жизнь человека? Какие космо-планетарные напряжения породили жизнь на планете? Как биосферные процессы определяют развитие характера разных народов и логику социальных конфликтов? Запад, Восток и Россия в логике биосферной детерминации психологии человека. Эти и другие проблемы, изучаемые студентами в курсах «Общая психология», «Психология личности», «Психология развития», «Социальная психология», «Педагогическая психология», «История психологии» и «Концепции современного естествознания», рассматриваются в данном учебнике. Рассматриваются концепции отечественной и зарубежной психологии. Основная идея книги — общность строения и логики формирования психики с другими процессами и системами природы.

• Vitaliy-Konstantinovich-Shabelnikov-Funktsionalnaya

Учебник «Функциональная психология» — опыт создания межкурсового учебника в рамках дисциплины «психология». В книге раскрывается единая логика формирования психологических систем — от процессов зарождения жизни, организации психики и одномоментных мыслительных актов до механизмов развития личностных кризисов и биосферной детерминации национальной психологии. Что такое психика? Что такое личность? Какими силами и процессами природы они создаются? Являемся ли мы единственными субъектами своей жизни или же наша жизнь подчинена логике более мощных субъектов мира? По каким законам возникают личностные кризисы, сопровождающие жизнь человека? Какие космо-планетарные напряжения породили жизнь на планете? Как биосферные процессы определяют развитие характера разных народов и логику социальных конфликтов? Запад, Восток и Россия в логике биосферной детерминации психологии человека. Эти и другие проблемы, изучаемые студентами в курсах «Общая психология», «Психология личности», «Психология развития», «Социальная психология», «Педагогическая психология», «История психологии» и «Концепции современного естествознания», рассматриваются в данном учебнике. Рассматриваются концепции отечественной и зарубежной психологии. Основная идея книги — общность строения и логики формирования психики с другими процессами и системами природы.

• Vitaliy-Konstantinovich-Shabelnikov-Funktsionalnaya

Настоящее издание представляет собой новый учебник по дисциплине «Психология и педагогика» для непрофильных факультетов высших учебных заведений. Новый подход к содержательному наполнению учебника, а также к структурированию материала обусловлен переходом отечественного высшего образования на двухступенчатую модель обучения. Разнообразие затронутых в учебнике тем должно способствовать максимальному развитию соответствующих компетенций в области психологии и педагогики. Связь теории с практикой подкреплена не только демонстрацией взаимного проникновения двух дисциплин, но и большим количеством иллюстративных примеров и практических заданий. Освоение представленного в учебнике материала позволит более эффективно справляться с проблемами в ситуациях обучения, в ходе самостоятельной образовательной или профессиональной деятельности, при принятии решений в условиях неопределенности и разрешении конфликтов, выборе способов влияния и общения в образовательной, семейной или профессиональной среде. Учебник адресован студентам непрофильных факультетов вузов, а также преподавателям, читающим курсы «Психология и педагогика», «Психология», «Педагогика».

• Psikhologiya-pedagogika-Uchebnik-vuzov

Настоящее издание представляет собой новый учебник по дисциплине «Психология и педагогика» для непрофильных факультетов высших учебных заведений. Новый подход к содержательному наполнению учебника, а также к структурированию материала обусловлен переходом отечественного высшего образования на двухступенчатую модель обучения. Разнообразие затронутых в учебнике тем должно способствовать максимальному развитию соответствующих компетенций в области психологии и педагогики. Связь теории с практикой подкреплена не только демонстрацией взаимного проникновения двух дисциплин, но и большим количеством иллюстративных примеров и практических заданий. Освоение представленного в учебнике материала позволит более эффективно справляться с проблемами в ситуациях обучения, в ходе самостоятельной образовательной или профессиональной деятельности, при принятии решений в условиях неопределенности и разрешении конфликтов, выборе способов влияния и общения в образовательной, семейной или профессиональной среде. Учебник адресован студентам непрофильных факультетов вузов, а также преподавателям, читающим курсы «Психология и педагогика», «Психология», «Педагогика».

• Psikhologiya-pedagogika-Uchebnik-vuzov

Учебник отражает основное содержание дисциплины «Общая психология». Авторами раскрываются предмет и объект психологии, ее методы; приведены основные направления психологии и концепции выдающихся психологов: З. Фрейда, А. Адлера, Э. Берна, К. Юнга и др. Широко освещены такие разделы, как психология личности, когнитивная психология. Также внимание уделено взаимодействию людей в группах и развитию деятельности человека. Для лучшего усвоения материала после каждой главы приведены контрольные вопросы и задания.

• Sergey-Ivanovich-Samygin-Lyudmila